情報を読み取る・考える

みなさまこんにちは。

「就労準備型」放課後等デイサービス

Rickeyアカデミー仙台青葉通の太田です。

 

先日のブログで

「最後の大学入試センター試験」について

書きましたが、今年の試験は図表の多さや

会話形式の問題など、多様な力を試される

問題形式から、難易度が上がったと感じた

受験生も多かったそうです。

 

一方では全体的に説き易い問題が多かった

との声もあり、感じ方は人それぞれだった

ようですね。

 

 

さて、本日はアカデミーではおなじみの

メインプログラム。

「５W１Hで読み取ろう・伝えよう」から

「求人情報」に焦点をあてて取り組んで

みました。

 

同じ求人情報からでも、読み取り方、

感じ方はやはり、アカデミー生それぞれ

だったようです。

 

 

「就労」に関する様々な経験を重ねながら、

これからも情報を読み取り、考える力を

伸ばしていきましょう。

 

次回の活動も楽しみです！

 

文責：

就労準備型　放課後等デイサービス

Rickeyアカデミー仙台青葉通

太田

電話　０２２－３９８－３９３１

メール　rickey.a.sendaiaoba@gmail.com

 

 

 

 

 

放課後等デイサービス
放デイ　就労　就労型　
子ども　障害児　障がい児　生徒　中学生　高校生　学習支援　療育手帳　通所受給者証　不登校　
仙台　仙台市　宮城　宮城県　障害　障害者　障がい　障がい者　精神　発達　アスペルガー　自閉　自閉症　身体　知的　視覚　聴覚　難病　就労　就労移行　就労移行支援　就労支援　就労支援施設　福祉　サービス　うつ　統合失調症　広汎性　不安　支援　就職　定着　サポート　働く　障害福祉　運動　プログラミング　プログラマー　ひきこもり　生活困窮　手帳　施設　ロボット　ペッパー　pepper